KẾ HOẠCH  

THỰC HIỆN ĐỀ ÁN  NCCL CT PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG

Năm học 2012-2013

Căn cứ Quyết định số 1928/QĐ-TTg ngày 20/11/2009 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án “ Nâng cao chất lượng công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường”

Căn cứ kế hoạch  số 855/KH-BGDĐT, ngày 27/6/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kế hoạch thực hiện đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường” năm 2011 ;

- Căn cứ Kế hoạch số 9782/KH-HĐPH ngày 30 tháng 11 năm 2009 Hội đồng phối hợp công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tỉnh Đồng Nai;

- Thực hiện công văn số 181/BĐHĐA ngày 21/12/2009 của Trưởng ban điều hành Đề án huyện Cẩm Mỹ về việc Thành lập Ban điều hành Đề án Phổ biến Giáo dục Pháp luật huyện Cẩm Mỹ,

Ban điều hành Đề án Giáo dục Pháp luật Trường TH Nguyễn Du đề ra Kế hoạch tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2012-2013 như sau.

I. Mục đích – Yêu cầu :

1. Mục đích :

- Nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) trong nhà trường trên địa bàn trường Tiểu học Kim Đồngn. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật và hành vi chấp hành pháp luật của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, góp phần ổn định môi trường giáo dục và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. 
- Triển khai có hiệu quả Quyết định số 1928/QĐ-TTg ngày 20/11/2009 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường”.

- Triển khai thực hiện các kế hoạch của UBNDTP, SGD-ĐT, PGD- ĐT về thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường”. 

2. Yêu cầu :

- Tổ chức thực hiện có hiệu quả công tác PBGDPL trong nhà trường một cách thường xuyên, kịp thời, đúng quy định. Tăng cường phối hợp các lực lượng làm công tác PBGDPL ở địa phương và các điều kiện tốt đảm bảo cho việc triển khai công tác PBGDPL trong nhà trường.

- Thực hiện đúng chủ trương đường lối của Đảng, Nhà nước và của ngành Giáo dục và Đào tạo; vừa phổ biến, cung cấp kiến thức pháp luật vừa giáo dục và vận động chấp hành pháp luật trong cán bộ, công chức, viên chức và học sinh trong nhà trường; kế thừa kết quả và kinh nghiệm công tác PBGDPL trong thời gian qua, bảo đảm sự liên tục và tính hệ thống của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật giai đoạn 2010 - 2012 và những năm tiếp theo.

- Thực hiện tốt công tác PBGDPL trong nhà trường, đáp ứng nhiệm vụ trọng tâm của ngành; từng bước hoàn thiện công tác PBGDPL một cách đầy đủ, đầu tư hợp lý các điều kiện phục vụ cho công tác này. Lựa chọn nội dung, hình thức PBGDPL phù hợp với lứa tuổi, với điều kiện của từng khối lớp  học theo hướng kết hợp lý luận và thực tiễn, học đi đôi với hành.

- Biện pháp tuyên truyền phải đổi mới, sáng tạo và phong phú về nội dung, hình thức.Cần kết hợp giữa giáo dục chính khoá với giáo dục ngoại khoá, tích hợp, lồng ghép nội dung pháp luật một cách hợp lý trong môn Giáo dục công dân ở đơn vị và một số môn học khác; bảo đảm sự liên thông về kiến thức giữa các khối lớp . Phối hợp PBGDPL với giáo dục đạo đức và thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong nhà trường; phối hợp các lực lượng làm công tác PBGDPL trong và ngoài nhà trường.

II. Nội dung:

1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền PBGDPL thông qua việc quán triệt các văn bản chỉ đạo, các quy định về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, các quy định pháp luật mới, các văn bản Luật sửa đổi, bổ sung.

 2.Tiếp tục tổ chức dạy và học các kiến thức pháp luật phù hợp với cấp học và trình độ học sinh: Cung cấp các kiến thức, rèn luyện kỹ năng thực hiện các quyền và nghĩa vụ của công dân, quyền và nghĩa vụ trong các lĩnh vực pháp luật gắn với cuộc sống và học tập của học sinh. Chú trọng các nội dung về an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng chống tệ nạn xã hội, bạo lực học đường... Đặc biệt chú trọng giáo dục nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen xử sự theo pháp luật của học sinh.

3. Tiếp tục triển khai có chất lượng các hình thức giáo dục ngoại khoá, các hoạt động giáo dục pháp luật ngoài giờ lên lớp nhằm bổ sung kiến thức cho các bài học chính khoá; cập nhật các kiến thức pháp luật mới, tạo niềm tin, tình cảm pháp luật cho người học. Đổi mới hình thức tuyên truyền PBGDPL. Các hoạt động tuyên truyền PBGDPL cần đa dạng, sinh động, phù hợp với từng đối tượng và được tổ chức thường xuyên, kết hợp với việc kỷ niệm các ngày lịch sử, dịp lễ tết, các cuộc vận động lớn trong ngành.

4. Tổ chức bồi dưỡng, tập huấn nâng cao trình độ, cập nhật kiến thức pháp luật, phương pháp giảng dạy cho đội ngũ giáo viên, báo cáo viên và cán bộ phụ trách công tác PBGDPL

5. Rà soát, bổ sung các đầu sách, các tài liệu, các văn bản quy phạm pháp luật theo hướng đa dạng hoá nội dung và hình thức, phát huy tốt tủ sách pháp luật ở đơn vị.

Bổ sung những thiết bị cơ bản phục vụ giảng dạy môn Giáo dục công dân, Đạo đức. Chú trọng sử dụng các phương tiện điện tử, ứng dụng công nghệ thông tin, các mô hình trực quan trong giảng dạy và tuyên truyền PBGDPL.

III. Giải pháp thực hiện

1. Nâng cao chất lượng giảng dạy môn học GDCD

- Đổi mới phương pháp dạy học môn GDCD

+ Thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng , và nội dung giảm tải.

+ Khuyến khích tinh thần độc lập tự chủ , sáng tạo của học sinh.

+ Tổ chức dạy học theo hướng tích hợp, linh hoạt thông qua nhiều hình thức.

+Tăng cường sử dụng các đồ dùng dạy học , sáng tạo trong việc làm đồ dùng dạy học.

+ Thường xuyên kiểm tra đánh giá việc dạy học môn GDCD trong trường.

-Nâng cao nhận thức giáo dục pháp luật trong nhà trường.

+ Thường xuyên quán triệt và xác định công tác PBGDPL là nhiệm vụ của công tác giáo dục chính trị , tư tưởng của nhà trường cho CB, GV và HS .

+ Tất cả CBGV , HS toàn trường nghiêm túc học tập và thực hiện nghiêm chỉnh các quy định của pháp luật , nội quy, quy định của nhà trường.

+ Tổ chức cho cán bộ giáo viên và học sinh tham gia tìm hiểu công pháp luật

2.  Tổ chức dạy học lồng ghép nội dung PBGDPL với các bộ môn học khác : 

Tiếp tục dạy học lồng ghép trong các tiết học các môn học , tổ chức dạy và học các kiến thức pháp luật phù hợp với cấp học và trình độ học sinh.  Cung cấp các kiến thức, rèn luyện kỹ năng thực hiện các quyền và nghĩa vụ của công dân, quyền và nghĩa vụ trong các lĩnh vực pháp luật gắn với cuộc sống và học tập của học sinh. Chú trọng các nội dung về an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng chống tệ nạn xã hội, bạo lực học đường... Đặc biệt chú trọng giáo dục nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen xử sự theo pháp luật của học sinh .

3. Tổ chức các sân chơi, giờ học ngoại khóa : 

Triển khai có chất lượng các hình thức giáo dục ngoại khoá, các hoạt động giáo dục pháp luật ngoài giờ lên lớp nhằm bổ sung kiến thức cho các bài học chính khoá; cập nhật các kiến thức pháp luật mới, tạo niềm tin, tình cảm pháp luật cho người học.

4. Xây dựng tủ sách pháp luật :

Trong thư viên và khuyến khích CBGV và HS tìm đọc coi đó là nguồn học liệu

IV. Tổ chức thực hiện :

1. Kiện toàn ban chỉ đạo công tác PBGDPL vào tháng 9 năm 2012.

2. Xây dựng kế hoạch PBGDPL phù hợp với điều kiện trường , phân công nhiệm vụ cụ thể  các thành viên : vào tháng 9/2012.

3. Tổ chức dạy học lồng ghép các nội dung PBTTGDPL  trong các môn học : GDCD, HĐNGLL, ….

4. Phối hợp với các đoàn thể , giao trách nhiệm công tác tuyên truyền đối với HS cho Đoàn TN, Đội TN, GVCN.

5. Tổ chức chuyên đề :cho tất cả CB,GV,HS.

+ Nội dung ATGT : tháng 9/2012.

+ Nội dung phòng chống Ma túy, HIV/AIDS tháng 12/2012.

+ Nội dung an toàn phòng cháy nổ tháng 2/0213.

6. Tổ chức lên lớp chuyên đề  lồng ghép các nội dung PBTTGDPL.

7. Tổ chức tổng kết rút kinh nghiệm trong các đợt, và cả năm.

          - Tạo điều kiện cho các thành viên chủ chốt BĐHĐAGDPL tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng kiến thức pháp luật do Ngành tổ chức

- Phân công các thành viên nhiệm vụ cụ thể:

          + TPT: Có trách nhiệm thành lập đội Phát thanh học đường, lên chương trình phát thanh hàng ngày, nội dung phát thanh có lồng ghép tuyên truyền giáo dục pháp luật.

          + CBTV-TB: Xây dựng, bổ sung tủ sách pháp luật, giới thiệu tài liệu pháp luật cho GV-HS, theo dõi việc mượn - đọc sách pháp luật

+ GVCN : Xây dựng kế hoạch giảng dạy môn Đạo đức, làm ĐDDH, đăng ký hội giảng, dự giờ rút kinh nghiệm…

+ Tổ khối trưởng: Phối hợp BGH kiểm tra, dự giờ, sinh hoạt chuyên đề; phối hợp TPT tổ chức các hoạt động ngoài giờ với nhiều nội dung, hình thức phong phú.

- Cuối tháng 11/2012 ban điều hành tiến hành tự kiểm tra công tác thực hiện đề án và nộp báo cáo về PGD-ĐT.

- Báo cáo tổng kết đề án, kết tập hồ sơ phục vụ đoàn kiểm tra của Sở GD-ĐT vào đầu tháng 12/2012. (Nội dung kế hoạch có thể điều chỉnh trong quá trình thực hiện)

          * Trên đây là Kế hoạch tổ chức tuyên truyền và phổ biến giáo dục pháp luật năm 2012-2013  của Trường TH Nguyễn Du.